班主任的工作措施

                          戴慕华

在全面贯彻执行党的教育工作方针的基础上，面向全体学生，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队的共同领导下，积极与学生家庭及社会密切配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实做好“班级量化考核”活动，努力提高学生的综合素质，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。具体措施如下：

 一、抓好学生的思想工作

 (1)针对个别学生进行耐心的谈话。

 (2)多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理健康引导者。

 (3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

 二、抓好常规工作:

 (1)落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。

 (2)适当调整班干部组织，鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。

 (3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。

 (4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识

 三、加强学风建设:

 1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作2023年班主任德育工作计划工作计划。

 2、做好后进生转化工作。

 3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。

 4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。

 今后的工作中我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。